跳到主要内容

2.4 基础查询

数据存进去了，怎么看？靠 SELECT——它是 SQL 世界里使用频率最高的语句，没有之一。日常开发中，八成以上的 SQL 都是查询。本节从最简单的查询学起：查全部、查指定列、起别名、去重、做点简单运算。所有例子都基于上一节插好的 school 库数据，你可以边看边跑，输出应该和书上一模一样。

📖 本节导读​

  • 掌握 SELECT * 查全部列与 SELECT 列名 查指定列
  • 学会用 AS 给列起别名，让结果更好读
  • 学会 DISTINCT 去重
  • 会在查询里做简单算术运算，会查询常量和函数（如 SELECT NOW()）

开始前先切换到 school 库：

USE school;

一、查询所有列：SELECT *​

语法：

SELECT * FROM 表名;

* 是通配符，表示"所有列"。FROM 指定从哪张表查。整句可以读作："从 XX 表里，把所有列查出来"。

查学生表：

SELECT * FROM student;
+----+--------+--------+------------+----------+
| id | name   | gender | birthday   | class_id |
+----+--------+--------+------------+----------+
|  1 | 张三   | 男     | 2005-03-15 |        1 |
|  2 | 李四   | 男     | 2005-07-01 |        1 |
|  3 | 王小红 | 女     | 2006-01-20 |        2 |
|  4 | 赵敏   | 女     | 2005-11-08 |        2 |
|  5 | 陈刚   | 男     | 2006-05-30 |        1 |
+----+--------+--------+------------+----------+
5 rows in set (0.00 sec)

查课程表：

SELECT * FROM course;
+----+--------+---------+
| id | name   | teacher |
+----+--------+---------+
|  1 | 数学   | 王老师  |
|  2 | 英语   | 李老师  |
|  3 | 计算机 | 张老师  |
+----+--------+---------+
3 rows in set (0.00 sec)

💡 SELECT * 写起来省事，适合学习和临时排查。但在正式项目代码里建议写明需要的列：一是清晰，二是少传输用不到的数据，性能更好。

二、查询指定列​

把 * 换成列名，多个列用逗号隔开，结果只包含这些列，且按你写的顺序显示：

SELECT name, birthday FROM student;
+--------+------------+
| name   | birthday   |
+--------+------------+
| 张三   | 2005-03-15 |
| 李四   | 2005-07-01 |
| 王小红 | 2006-01-20 |
| 赵敏   | 2005-11-08 |
| 陈刚   | 2006-05-30 |
+--------+------------+
5 rows in set (0.00 sec)

也可以只查一列：

SELECT name FROM course;
+--------+
| name   |
+--------+
| 数学   |
| 英语   |
| 计算机 |
+--------+
3 rows in set (0.00 sec)

三、列别名：AS​

查询结果的列标题默认就是列名（如 name、birthday），不够直观。用 AS 可以给列临时起个"外号"（别名），只影响这次查询的显示，不会改动表结构：

SELECT name AS 姓名, birthday AS 出生日期 FROM student;
+--------+------------+
| 姓名   | 出生日期   |
+--------+------------+
| 张三   | 2005-03-15 |
| 李四   | 2005-07-01 |
| 王小红 | 2006-01-20 |
| 赵敏   | 2005-11-08 |
| 陈刚   | 2006-05-30 |
+--------+------------+
5 rows in set (0.00 sec)

两点说明：

  • AS 可以省略，SELECT name 姓名 FROM student; 效果一样。但建议初学阶段都写上，可读性更好。
  • 别名中如果包含空格等特殊字符，要用反引号包起来：SELECT name AS `student name` ...。

四、去重：DISTINCT​

有时我们只关心"有哪些不同的值"。比如：学生都分布在哪些班？直接查 class_id 会有重复：

SELECT class_id FROM student;
+----------+
| class_id |
+----------+
|        1 |
|        1 |
|        2 |
|        2 |
|        1 |
+----------+
5 rows in set (0.00 sec)

在列名前加 DISTINCT（意为"不同的"），重复值只保留一个：

SELECT DISTINCT class_id FROM student;
+----------+
| class_id |
+----------+
|        1 |
|        2 |
+----------+
2 rows in set (0.00 sec)

再看一个例子——学生有哪些性别：

SELECT DISTINCT gender FROM student;
+--------+
| gender |
+--------+
| 男     |
| 女     |
+--------+
2 rows in set (0.00 sec)

注意：DISTINCT 必须紧跟在 SELECT 后面，作用于后面所有列的组合。SELECT DISTINCT gender, class_id FROM student; 去掉的是"性别 + 班级"整体重复的行，而不是分别对两列去重。

五、简单算术运算​

SELECT 的列位置不仅能写列名，还能写表达式。支持 +（加）、-（减）、*（乘）、/（除）、%（取余）。

比如老师打算给所有成绩加 5 分平时分，先预览一下加分后的效果（只是查询显示，不会真的修改表中数据）：

SELECT id, student_id, course_id, score, score + 5 AS 加分后 FROM score;
+----+------------+-----------+-------+--------+
| id | student_id | course_id | score | 加分后 |
+----+------------+-----------+-------+--------+
|  1 |          1 |         1 |  90.0 |   95.0 |
|  2 |          1 |         2 |  85.0 |   90.0 |
|  3 |          1 |         3 |  88.0 |   93.0 |
|  4 |          2 |         1 |  76.0 |   81.0 |
|  5 |          2 |         2 |  92.0 |   97.0 |
|  6 |          3 |         1 |  95.0 |  100.0 |
|  7 |          3 |         2 |  60.0 |   65.0 |
|  8 |          3 |         3 |  70.0 |   75.0 |
|  9 |          4 |         1 |  58.0 |   63.0 |
| 10 |          4 |         3 |  81.0 |   86.0 |
| 11 |          5 |         2 |  73.0 |   78.0 |
| 12 |          5 |         3 |  NULL |   NULL |
+----+------------+-----------+-------+--------+
12 rows in set (0.00 sec)

观察最后一行：NULL 加 5 还是 NULL。NULL 表示"未知"，未知的数加 5 结果依然未知——这是 NULL 的重要特性，任何值和 NULL 做算术运算，结果都是 NULL。下一节讲 IS NULL 时还会遇到它。

再比如把百分制换算成绩点参考值（除以 10）：

SELECT student_id, course_id, score / 10 AS 十分制 FROM score WHERE id = 1;
+------------+-----------+---------+
| student_id | course_id | 十分制  |
+------------+-----------+---------+
|          1 |         1 | 9.00000 |
+------------+-----------+---------+
1 row in set (0.00 sec)

六、查询常量与函数​

SELECT 甚至可以不带 FROM，直接算数、查常量——这时它就像一个计算器：

SELECT 1 + 1;
+-------+
| 1 + 1 |
+-------+
|     2 |
+-------+
1 row in set (0.00 sec)

也可以调用函数（MySQL 内置的"小工具"，给它输入，它返回结果）。最常用的 NOW() 返回当前日期时间：

SELECT NOW();
+---------------------+
| NOW()               |
+---------------------+
| 2026-07-26 10:30:00 |
+---------------------+
1 row in set (0.00 sec)

（你执行时显示的自然是你当时的时间。）常量、函数还能和列名混着写：

SELECT name, '学生' AS 身份, NOW() AS 查询时间 FROM student WHERE id = 1;
+------+------+---------------------+
| name | 身份 | 查询时间            |
+------+------+---------------------+
| 张三 | 学生 | 2026-07-26 10:30:00 |
+------+------+---------------------+
1 row in set (0.00 sec)

更多常用函数（字符串函数、日期函数、数学函数等）会在《查询进阶》章节系统学习。

⚠️ 新手常见坑​

  1. 列名之间忘写逗号：SELECT name birthday FROM student; 不会报错，但 MySQL 会把 birthday 当成 name 的别名，结果只有一列！多列之间务必用逗号。
  2. 表名写错或没 USE 库：报 Table 'xxx.student' doesn't exist 或 No database selected。
  3. 以为 SELECT score + 5 会修改数据：不会。SELECT 只是"看"，表中数据分毫未动；真要改数据得用 UPDATE。
  4. DISTINCT 放错位置：SELECT class_id DISTINCT ... 是语法错误，DISTINCT 必须紧跟 SELECT。
  5. 中文别名加了单引号：别名不要用单引号（那是字符串的写法），直接写或用反引号。

📝 小结​

  • SELECT * FROM 表; 查所有列；SELECT 列1, 列2 FROM 表; 查指定列（正式代码推荐后者）。
  • AS 起列别名，只改显示不改表；AS 可省略但建议写上。
  • DISTINCT 紧跟 SELECT，对后面列的组合去重。
  • SELECT 列表里可以写算术表达式（score + 5）、常量（'学生'）和函数（NOW()）；不带 FROM 时是个计算器。
  • NULL 参与任何算术运算，结果都是 NULL。

✍️ 练习题​

1. 查询 course 表的所有数据。

参考答案
SELECT * FROM course;

2. 查询所有学生的姓名和性别，并把列标题显示为"姓名"和"性别"。

参考答案
SELECT name AS 姓名, gender AS 性别 FROM student;

3. 查询 course 表中有哪些（不重复的）授课教师。

参考答案
SELECT DISTINCT teacher FROM course;

本例中三位老师本来就不重复，会显示王老师、李老师、张老师三行。

4. 查询每条成绩打九折（乘 0.9）后的值，显示 student_id、course_id、原成绩和打折后成绩（别名"折后"）。id=12 那行的"折后"会是多少？

参考答案
SELECT student_id, course_id, score, score * 0.9 AS 折后 FROM score;

id=12 那行原成绩是 NULL，NULL 乘任何数仍是 NULL，所以"折后"显示 NULL。

5. 写一条不带 FROM 的语句，同时显示 100 - 36 的结果和当前时间。

参考答案
SELECT 100 - 36 AS 结果, NOW() AS 当前时间;